2014年7月22日可児市小中学校生が「人権花運動」を展開！

　可児市立の小中学生が「人権の花運動」(市・教育研究所：主導）を展開し、この程プランタを各施設に設置されました。
可児市の小中学校の児童生徒の代表が各学校での、活動の一環として夏の花で「光輝の花言葉」である「ひまわりの花」のプランタを本センターのある玄関にもおいていただきました。
「ひまわりの育み」による人権意識の高揚運動を実施し、各学校共にプランタに植えられ暑い夏の太陽に負けずに、大輪をつけたといいます。
土を作り、種を蒔き、芽を育て、プランタに移植し、肥料をやり、水をかけ、雑草をとり温度管理･害虫駆除等をして、丹精込めて、手をかけてくれた代表の方々のご苦労いかばかりかと思います。
　　本センターのある玄関のひまわりを、朝と帰りにありがとう　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　の声かけ愛でさせてもらいました。
子ども達が、この期間、普段、得がたい一連の系統的なひまわり育ては、これからの人生に似て苦労の後に事は、必ずや成就するということが、心に染み入ったことでありましょう。
アフリカのケニア出身のノーベル平和賞受賞者のマータイ博士の言葉「自然を愛でる考えは、生命を大切にすること、生命を大切にする考えは、人を大切にすること」との言葉を思い浮かべます。また土壌を肥えさせる腐葉土はラテン語で「numus」であり人間性「humanity」の語源であることから「自分は、肥やしとなり人に花を咲かせてあげよう」との利他の精神なのです。

お礼に市の教育課長を通して「ひまわりを育てた皆さん」への色紙を３枚贈らせて頂きました。多謝。
○大輪（ひまわり）を咲かせよ　子らの心息　未来に輝く　光となりて
（心意気は思う範疇・心息は直接心に吸収すること）・ひまわりの花言葉＝光輝
○「おはよう」と笑顔で迎えし　大輪（ひまわり）の　植えし心の生命（いのち）
　　うれしや　　（植物を植えることは、生命を育むこと＝マータイ博士）
○疲れしの帰りに　ささやく大輪（ひまわり）は　「ごきげんよう」と励まし くれるや
（ｙ・ｋ）